Презентация на тему "преступность несовершеннолетних и ее профилактика ". Преступления, совершаемые подростками Презентация подростковая преступность и правонарушения несовершеннолетних
Причины, способствующие становлению несовершеннолетнего на преступный путь Отрицательное влияние семьи Отрицательное влияние в ближайшем окружении. Материальные трудности Наркомания и алкоголизм Психические отклонения Подстрекательство со стороны взрослых преступников Уровень образования Беспризорность Организация досуга Деятельность общественно- государственных структур
Критерии наступления уголовной ответственности Возраст Уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления 16-ти летнего возраста. В случае не достижения несовершеннолетним 16-ти летнего возраста он освобождается от уголовной ответственности. За некоторые преступления установлен пониженный возраст уголовной ответственности – 14 лет. Вменяемость Вменяемость или невменяемость лица определяется только на момент совершения конкретного преступления. Вывод о вменяемости может быть сделан только на основании заключения судебно-психиатрической экспертизы. Причинами невменяемости являются такие расстройства психики как: а) хроническое психическое расстройство; б) временное психическое расстройство; в) слабоумие; г) иное болезненное состояние психики.
Перечень преступлений, за которые установлен пониженных возраст уголовной ответственности Убийство Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью Умышленное причинение вреда здоровью средней тяжести Похищение человека Изнасилование Насильственные действия сексуального характера Кража Грабеж Разбой вымогательство Приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения Неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения Хищение либо вымогательство оружия, взрывчатых веществ, взрывных устройств, боеприпасов Хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ Умышленное уничтожение или повреждение имущества при отягчающих обстоятельствах Захват заложника Заведомо ложное сообщение об акте терроризма Террористический акт вандализм * Лица, не достигшие 16 лет, не могут быть привлечены к ответственности за деяния, не входящие в данный перечень
Принудительные меры воспитательного воздействия: Предупреждение Передача несовершеннолетнего под надзор родителей или лиц, их заменяющих, либо специализированного государственного органа Возложение обязанности загладить причиненный вред Ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего.
Вместе с тем при всей своей конкретности и строгости нормы морали лишь образец должного поведения, идеальное руководство моральной деятельностью. Норма морали (см. Мораль) правило поведения, строго и конкретно предписывающее человеку, какие поступки он должен (или не должен) совершать.
Нормы права наделяют субъектов права юридическими (закрепленными в законе) правами и обязанностями. Регулирующая роль нормы состоит в том, что субъект права действует в соответствии с ее (нормы) предписаниями или требует от других лиц соответствующего поведения
Правонарушение это любое деяние (действие или бездействие), нарушающее какие-либо нормы права. Признаки правонарушения ПРАВОНАРУШЕНИЕПРАВОНАРУШЕНИЕ Это всегда деяние, т. е. действие (кража, драка, взятка, угон, оскорбление, избиение, мошенничество, клевета, разбой и т. д.) или бездействие (когда обязан был что-то сделать, но не сделал: не оказал помощи (врач), не взял билет, не заплатил налоги, не явился на работу (совершил прогул) и т. д.). Мысли (поскольку это не деяния) не относятся к правонарушениям.
Правонарушение это любое деяние (действие или бездействие), нарушающее какие-либо нормы права. Признаки правонарушения ПРАВОНАРУШЕНИЕПРАВОНАРУШЕНИЕ Это всегда деяние, т. е. действие (кража, драка, взятка, угон, оскорбление, избиение, мошенничество, клевета, разбой и т. д.) или бездействие (когда обязан был что-то сделать, но не сделал: не оказал помощи (врач), не взял билет, не заплатил налоги, не явился на работу (совершил прогул) и т. д.). Мысли (поскольку это не деяния) не относятся к правонарушениям. Это всегда противоправное деяние, т. е. деяние, нарушающее нормы права. Это всегда виновное деяние, т. е. поступок, совершенный лицом, способным осознать недопустимость (противоправность) своего поведения и связанных с ним последствий. Это деяние, опасное для общества, причиняющее ему вред.
Преступление наиболее опасный вид правонарушений, это запрещенное уголовным правом общественно опасное виновное деяние, влекущее за собой наказание Признаки преступления ПРЕСТУПЛЕНИЕПРЕСТУПЛЕНИЕ Это только поступок, деяние (действие или бездействие), а не мысли Это всегда общественно опасное деяние. Это всегда противоправное деяние, запрещенное уголовным правом. Это деяние, за которое в уголовном праве предусмотрено точно определенное наказание (т.е. мера государственного принуждения, назначенная по суду, - штраф, лишение свободы и т.д.)
Одна из форм социальной ответственности, особенность которой состоит в том, что она предусматривает определенные меры государственного воздействия по отношению к правонарушителю. одна из форм социальной ответственности, особенность которой состоит в том, что она предусматривает определенные меры государственного воздействия по отношению к правонарушителю. Юридическая ответственность
Уголовная ответственность наиболее строгий вид юридической ответственности. Она является правовым последствием совершения преступления и заключается в применении к виновному мер уголовно-правового принуждения (воздействия). Формы уголовной ответственности Без назначения наказанияС назначением наказания уголовная ответственность ограничивается осуждением лица (т. е. суд выносит обвинительный приговор) без назначения наказания. Виновному могут быть назначены принудительные меры медицинского характера (например, с наступлением психического расстройства или другого тяжелого заболевания). в содержание уголовной ответственности включается не только осуждение лица, но и применение к нему наказания в виде штрафа, конфискации имущества, лишения свободы и др.
В соответствии с Уголовным кодексом (УК) РФ уголовная ответственность наступает с 16 лет за все виды преступлений. За наиболее тяжкие преступления: убийство, изнасилование, вымогательство и др. уголовной ответственности подлежат подростки с 14-летнего возраста. Цели наказания: восстановление справедливости, исправление осужденного, предупреждение совершения новых преступлений. Цели наказания: восстановление справедливости, исправление осужденного, предупреждение совершения новых преступлений.
Ваш правовой статус от 6 до 14 лет. Права ОбязанностиОтветственность На заботу и воспитание родителями. На всестороннее развитие и уважение человеческого достоинства. На всестороннее развитие и уважение человеческого достоинства. Выражать свое мнение при решений в семье любого вопроса. Выражать свое мнение при решений в семье любого вопроса. На защиту своих прав и законных интересов родителями, на участие в детском общественном объединении. На защиту своих прав и законных интересов родителями, на участие в детском общественном объединении. На самостоятельное обращение в орган опеки На самостоятельное обращение в орган опеки и попечительства за защитой своих прав. Совершать мелкие бытовые сделки Слушать родителей. Соблюдать правила поведения в школе, дома и общественных местах. Получить основное общее образование. Соблюдать устав детского общественного объединения Перед родителями. Перед своей совестью. Перед преподавателями, администрацией школы. За совершение общественно- опасных действий, бродяжничество, уклонение от учебы. Перед детским общественным объединением и его участниками. Перед детским общественным объединением и его участниками. С 11 лет помещение в специальное воспитательное учреждение для детей и подростков (спецшкола, специнтернат) в случае злостного нарушения правил поведения.
Ваш правовой статус от 14 до 18 лет. Права ОбязанностиОтветственности Получить паспорт гражданина РФ. Самостоятельно обращаться в суд для защиты своих прав. Работать в свободное от учебы время с согласия одного из родителей. Самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией, иными доходами. Самостоятельно осуществлять свои авторские права. Вносить вклады в банки, распоряжаться ими. Управлять велосипедом, а с 16 лет - мопедом. Участвовать в молодежном объединении. Приобрести дееспособность в результате эмансипации Слушать родителей. Соблюдать правила поведения в школе, дома и общественных местах. Получить основное общее образование. Соблюдать устав молодежного общественного объединения. С 17 лет встать на воинский учет. Исключение из школы за совершение правонарушений, в том числе грубые и неоднократные нарушения правил поведения школы. Самостоятельная имущественная ответственности по заключенным сделкам. Возмещение причиненного вреда. Ответственность за нару шение трудовой дисцип лины. Уголовная ответствен ность за отдельные виды преступлений с 14 лет, полная ответственность - с 16 лет. Административная ответственность с 16 лет.
Нашедший потерянную вещь обязан немедленно уведомить об этом лицо, потерявшее ее, или собственника вещи. Нашедший потерянную вещь обязан немедленно уведомить об этом лицо, потерявшее ее, или собственника вещи. Если вещь найдена в помещении или в транспорте, она подлежит сдаче лицу, представляющему владельца этого помещения или средства транспорта. Нашедший вещь обязан заявить о находке в милицию или в орган местного самоуправления. Статья 227 ГК РФ. Находка
Практическая часть Объясните смысл выражений (работа в группах): Закон суров, но это закон. Закон суров, но это закон. Незнание закона не освобождает от ответственности. Незнание закона не освобождает от ответственности. Чтобы быть свободным, надо подчиняться законам. Чтобы быть свободным, надо подчиняться законам. Общество готовит преступление, преступник его совершает. Л. Кетле, бельгийский математик, астроном, социолог. Общество готовит преступление, преступник его совершает. Л. Кетле, бельгийский математик, астроном, социолог. Задуманное, хотя и неосуществленное есть все же преступление. Сенека, римский политический деятель, философ и писатель. Задуманное, хотя и неосуществленное есть все же преступление. Сенека, римский политический деятель, философ и писатель.
Лица, достигшие ко времени совершения преступления четырнадцатилетнего возраста, подлежат уголовной ответственности за убийство (статья 105), умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (статья 111), умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью (статья 112), похищение человека (статья 126), изнасилование (статья 131), насильственные действия сексуального характера (статья 132), кражу (статья 158), грабеж (статья 161), разбой (статья 162), вымогательство (статья 163), неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения (статья 166), умышленные уничтожение или повреждение имущества при отягчающих обстоятельствах (часть вторая статьи 167), террористический акт (статья 205), захват заложника (статья 206), заведомо ложное сообщение об акте терроризма (статья 207), хулиганство при отягчающих обстоятельствах (часть вторая статьи 213), вандализм (статья 214), хищение либо вымогательство оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств (статья 226), хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ (статья 229), приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения (статья 267).... Лица, достигшие ко времени совершения преступления четырнадцатилетнего возраста, подлежат уголовной ответственности за убийство (статья 105), умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (статья 111), умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью (статья 112), похищение человека (статья 126), изнасилование (статья 131), насильственные действия сексуального характера (статья 132), кражу (статья 158), грабеж (статья 161), разбой (статья 162), вымогательство (статья 163), неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения (статья 166), умышленные уничтожение или повреждение имущества при отягчающих обстоятельствах (часть вторая статьи 167), террористический акт (статья 205), захват заложника (статья 206), заведомо ложное сообщение об акте терроризма (статья 207), хулиганство при отягчающих обстоятельствах (часть вторая статьи 213), вандализм (статья 214), хищение либо вымогательство оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств (статья 226), хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ (статья 229), приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения (статья 267). Практическая часть Прочитайте извлечения из Уголовного кодекса РФ Статья 20 часть 2. Как вы считаете, почему именно за эти преступления ответственность наступает уже с 14 лет? Аргументируйте свой ответ.
Разбор ситуаций: 1. Учащиеся 7 класса перед уроком физкультуры находились в раздевалке. После звонка все ушли в спортивный зал, а Дима задержался и похитил мобильный телефон у своего одноклассника. Какое преступление совершил подросток? С какого возраста наступает ответственность за это правонарушение? 1. Учащиеся 7 класса перед уроком физкультуры находились в раздевалке. После звонка все ушли в спортивный зал, а Дима задержался и похитил мобильный телефон у своего одноклассника. Какое преступление совершил подросток? С какого возраста наступает ответственность за это правонарушение? 2. Света по дороге домой нашла сотовый телефон. Он лежал на земле, вокруг никого не было. Девочка взяла его, принесла домой и никому не сказала о своей находке. Является ли преступлением то, что Света никому не сообщила о находке и не попыталась выяснить, кто хозяин телефона? Есть ли в законе статья, которая комментирует данную ситуацию? 2. Света по дороге домой нашла сотовый телефон. Он лежал на земле, вокруг никого не было. Девочка взяла его, принесла домой и никому не сказала о своей находке. Является ли преступлением то, что Света никому не сообщила о находке и не попыталась выяснить, кто хозяин телефона? Есть ли в законе статья, которая комментирует данную ситуацию? 3. Рома и Петя ехали в автобусе, громко разговаривали, смеялись, нецензурно выражались, агрессивно реагировали на замечания окружающих. Является ли их поведение неправильным и наказуемым? Если «да», то какое наказание они могут получить? 3. Рома и Петя ехали в автобусе, громко разговаривали, смеялись, нецензурно выражались, агрессивно реагировали на замечания окружающих. Является ли их поведение неправильным и наказуемым? Если «да», то какое наказание они могут получить? Практическая часть
К несовершеннолетним, совершившим преступление, закон подходит по-особому, со снисхождением. Так, подросток, впервые совершивший преступление небольшой или средней тяжести, может быть освобожден от уголовной ответственности и подвергнут мерам принудительного воспитательного воздействия (передача под надзор родителей или специального государственного органа). К подросткам применяются не все виды наказания в виде лишения свободы, досрочное освобождение также производится на особых условиях. К несовершеннолетним, совершившим преступление, закон подходит по-особому, со снисхождением. Так, подросток, впервые совершивший преступление небольшой или средней тяжести, может быть освобожден от уголовной ответственности и подвергнут мерам принудительного воспитательного воздействия (передача под надзор родителей или специального государственного органа). К подросткам применяются не все виды наказания в виде лишения свободы, досрочное освобождение также производится на особых условиях. Как вы думаете, могут ли эти меры помочь подростку избежать в жизни дальнейших правонарушений? Как вы думаете, могут ли эти меры помочь подростку избежать в жизни дальнейших правонарушений?
Практическая часть Преступления, уголовная ответственность за которые наступает с 14 лет. Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью Убийство изнасилование Вандализм Террористический акт, ложное сообщение об акте терроризма Угон автомобиля Похищение человека Разбой
25
Извлечения из уголовного кодекса РФ Обстоятельства, отягчающие ответственность При назначении наказания обстоятельствами, отягчающими ответственность, признаются: совершение преступления лицом, ранее совершившим какое-либо преступление...; совершение преступления организованной группой; причинение преступлением тяжких последствий; совершение преступления в отношении малолетнего, престарелого или лица, находящегося в беспомощном состоянии, а также в oтношении лица, находящегося в материальной, служебной или иной зависимости от виновного; подстрекательство несовершеннолетних к совершению преступления или привлечение несовершеннолетних к участию в преступлении; совершение преступления с особой жестокостью или издевательством над потерпевшим; совершение преступления лицом, находящимся в состоянии алкогольного, наркотического, и иного опьянения; оговор заведомо невиновного лица; совершение нового преступления лицом, которое было взято на поруки, в течение срока поручительства или в течение одного года после окончания этого срока...
Дорогие ребята! Как вы считаете, помогут ли вам в жизни теоретические сведения, полученные на занятии? Как вы считаете, помогут ли вам в жизни теоретические сведения, полученные на занятии? Актуальна ли данная тема для вас, подростков? Нужно ли говорить о правах, обязанностях, ответственности, в том числе и уголовной? Актуальна ли данная тема для вас, подростков? Нужно ли говорить о правах, обязанностях, ответственности, в том числе и уголовной? Понравилось ли вам это занятие? Понравилось ли вам это занятие?
Код для вставки
ВКонтакте
Одноклассники
Телеграм
Рецензии
Добавить свою рецензию
Аннотация к презентации
Презентационная работа, предназначенная для проведения разъяснительных бесед среди подростков на тему правонарушений и подростковой преступности. Автор работы приводит статистику и старается объяснить аудитории, как просто сломать жизнь себе и окружающим.
- Преступления, совершаемые подростками
- Статистика преступлений
- Вопросы к аудитории
Для проведения урока учителем
Формат
pptx (powerpoint)
Количество слайдов
Полковниченко З.В.
Аудитория
Слова
Конспект
Присутствует
Предназначение
Слайд 2
Общая характеристика преступлений
Преступность несовершеннолетних является составной частью преступности вообще и имеет свои особенности. По сравнению со взрослой она отличается высокой степенью активности, динамичностью. Люди, вставшие на путь преступления в юном возрасте, трудно поддаются исправлению и перевоспитанию и представляют собой резерв для взрослой преступности. Наблюдается тенденция «омоложения» преступности несовершеннолетних, причём нередко преступления совершаются несовершеннолетними, недостигшими возраста уголовной ответственности. Имеется значительный рост преступности несовершеннолетних женского пола.
Слайд 3
Статистика детских преступлений
- Детская преступность – 9,6%
- Темпы преступлений, совершённых девушками увеличились с 11% до 14%.
- Количество девочек-подростков, состоящих на учёте в милиции достигло 50,6 тыс.(2001г)
Слайд 4
2 группы преступников:
1) 13 – 15 лет – подростково-малолетняя
2) 16 – 17 лет - несовершеннолетние
Слайд 5
Какие преступления, совершают подростки
1. Квартирные кражи
2. «Мобильные» преступления: кражи,грабежи,мошенничество.
3. Незаконное приобретение и изготовление наркотиков
4. Тяжкие телесные повреждения
5. Разбойные нападения
5. Убийства и покушения на убийство
6.Изнасилования, проституция
7.Вымогательство
Слайд 6
Статистика преступлений
1991г – 570 000 подростков
2001г – 1 140 000 подростков
310 000 – подростки, едва достигшие 13 лет
Групповая преступность – 70 %
295 000 нигде не работали и не учились
45 000 – вообще неграмотные
За последние 5 лет увеличились:
- убийства и покушения на убийства – в 2 раза
- грабежи – в 1,5 раза (ежегодно – более 15 000 грабежей)
- незаконное приобретение и изготовление наркотиков – в 2,4 раза
Слайд 7
Чем объяснить вспышку подростковой преступности, жестокости?
Синдром страха смерти – страх за свою жизнь, который вызывает озлобленность, насилие, жестокость.
Слайд 8
Что вызывает синдром страха смерти?
- Просмотр триллеров.
- Зарубежных мультфильмов.
- Компьютерные игры.
Слайд 9
Причины подростковой преступности
1) Резкое ухудшение экономической ситуации и возросшая напряжённость в обществе.
2) Сокращение рабочих мест.
3) Катастрофическое положение с организацией досуга детей.
4) Отсутствие культуры, художественного вкуса, неразвитость интересов.
5)Воспитание в неблагополучных семьях, где присутствуют ссоры, скандалы, пьянство и разврат.
6) Недостатки в деятельности органов, на которые возложена борьба с преступностью несовершеннолетних.
Слайд 10
Вопросы к аудитории:
1) Как вы считаете, что заставляет детей из благополучных семей идти на преступления? Чего им не хватает в жизни?
2) Кто виноват в том, что они становятся такими?
3) Что оградило их душу столь непроницаемой и плотной стеной, что через неё не просочиться даже состраданию и сочувствию?
4) Как вы думаете, стоит ли ввести контроль за телепрокатом, за тем, чтобы фильмы, подобные тому, который купили в Красноярске, не попадали в тираж?
5)Как вы считаете, должен ли закон относиться к малолетним преступникам: а)более гуманно
б) более сурово
Слайд 11
В заключение
Часто юные правонарушители, оказавшись на скамье подсудимых, активно вину за своё грехопадение стремятся возложить на окружающих: «Меня, мол, плохо воспитывали, вот я и стал таким». И ни слова о собственной вине.
В одной из книг есть такие слова: «Вы никогда не поймёте причин правонарушений среди подростков, если не уясните одну очень важную истину: отрицательные влияния могут быть очень сильными, обстановка в семье просто невыносимой, но всё-таки в итоге выбирает, как себя вести, сам подросток. И если он пошёл на преступление, значит, он неоднократно переступил через свою совесть. Никто не имеет права снять с него ответственность за его решения.
За свои поступки отвечает сам человек! »
Посмотреть все слайды
Конспект
Доклад на тему:
Выполнила:
Полковниченко З.В.
кражи. грабеж
Чаще всего «малолетки» угоняют автомобили
Литература:
�PAGE � �PAGE �2�
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «СОШ №2 р.п. Самойловка Самойловского района Саратовской области»
Доклад на тему:
«Преступления, совершаемые подростками».
Выполнила:
Полковниченко З.В.
Преступность несовершеннолетних, является составной частью преступности вообще, но и имеет свои специфические особенности, что позволяет рассматривать ее в качестве самостоятельного объекта криминологического изучения. Необходимость такого выделения обусловливается особенностями соматического, психического и
нравственного развития несовершеннолетних, а также их социальной незрелостью. В подростковом, юношеском возрасте в момент нравственного формирования личности происходит накопление опыта, в том числе отрицательного, который может внешне не обнаруживаться или проявиться со значительным запозданием. Преступность несовершеннолетних по сравнению со взрослой отличается высокой степенью активности, динамичностью. Люди, вставшие на путь совершения преступлений в юном возрасте, трудно поддаются исправлению и перевоспитанию и представляют собой резерв для взрослой преступности. В среднем по России детская преступность составляет 9,6%. (По статистике за 2001 г)
Наблюдаются тенденция “омоложения" преступности несовершеннолетних, повышение криминальной активности детей младших возрастов, причем нередко преступления совершаются несовершеннолетними, недостигшими возраста уголовной ответственности.
На настоящий момент имеется значительный рост преступности несовершеннолетних женского пола. За последние годы его темпы увеличились.
Отмечается рост преступлений, совершённых несовершеннолетними как мужского, так и женского пола на почве пьянства, токсикомании и наркомании. Подростки злоупотребляют наркотиками в 7,5 раз, а одурманившими средствами в 12 раз чаще, чем взрослые. Имеется тенденция омолаживания “пьяной" преступности. Каждое пятое преступление совершается несовершеннолетними в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.
Повышается удельный вес заранее подготавливаемых, изощренных и технически оснащенных преступлений несовершеннолетних. Как правило, такие преступления являются групповыми. За последние годы доля несовершеннолетних, совершивших преступления в составе групп, стабильно превышает 70%.
Определяя возрастные особенности преступников, криминологи обычно делят несовершеннолетних на следующие группы: 13-15 лет - подростково-малолетняя, 16-17 лет - несовершеннолетние.
Какие же преступления совершают подростки?
Наиболее распространенным преступлением остаются кражи. На втором месте по распространенности среди несовершеннолетних стоит такое тяжкое преступление против собственности как грабеж . Ежегодно по этой статье осуждается более 15 тыс. подростков. Нельзя не видеть, что идет активнейший процесс вовлечения подростков в криминальный бизнес, в вымогательство, в проституцию.
Число подростков – доставленных в милицию за различные правонарушения в 2001 году превысило 1 млн. 140 тыс. Десять лет назад - их было ровно в два раза меньше. Среди доставленных 310 тыс. – это подростки, едва достигшие 13 лет. 295 тыс. нигде не работали и не учились, а 45 тыс. оказались вообще неграмотными. В то же время более чем в 2 раза увеличилось количество несовершеннолетних, совершивших убийства и покушения на убийства, в 1,5 раза - совершенных несовершеннолетними грабежей, в 2,4 раза - несовершеннолетних, задержанных за незаконное приобретение и изготовление наркотиков . В десятки раз увеличилось количество детей, больных сифилисом, другими венерическими заболеваниями, СПИДОМ.
Чаще всего «малолетки» угоняют автомобили . Причём не ради наживы, а чтобы поразвлечься. Двое подростков, Никуленко и Тарасенко, решили забрать своих подружек с дискотеки. Посадили их в угнанную машину. На выезде из Москвы их попытались задержать сотрудники ГАИ. Преступники прибавили скорость, не справились с управлением и улетели в кювет. Отделавшись лёгким испугом, выбрались из машины и отправились домой. На допросе Никуленко всё отрицал, Тарасенко же, напротив, сразу начал давать показания. Отпустили обоих под подписку о невыезде. Поздно вечером в ОВД из больницы им. Склифосовского поступила телефонограмма - Тарасенко был доставлен туда с пробитой головой. «Постарался» подельник – наказал друга за излишнюю разговорчивость. На очной ставке оба во всём признались. Сейчас они отбывают наказание в колонии.
Другой случай. Выпускник накануне школьного экзамена поздно вечером пошёл подышать свежим воздухом. На первый взгляд, ничего странного в этом нет. Странно другое: мальчик взял да и угнал соседский автомобиль. Задержали его милиционеры недалеко от Истры. На допросе он раскаялся в содеянном. Отпустили под подписку о невыезде. Но не тут-то было: ночью он снова угнал автомобиль. Следователю объяснил свой удивительный поступок тем, что был должен другу 2000 р. и «хотел потихоньку снять резину для продажи и сразу поставить машину на место». Мальчик совершенно нормален – не наркоман, не состоит в КДН. Его снова отпустили под подписку о невыезде. Вскоре весь район знал о его «подвигах», а герой бахвалился тем, что не боится милиции, ведь его всё равно не посадят. Зря надеялся – посадили.
Очень распространены в среде несовершеннолетних преступления, связанные со средствами мобильной связи. Это и кражи, и грабежи, и мошенничество. В половине уголовных дел, находящихся в производстве, фигурируют сотовые телефоны.
Вот один из примеров. Группа подростков промышляла грабежами. Юнцы поджидали у подъезда ребят помладше, в лифте останавливались между этажами и забирали телефоны, а затем, высадив свои жертвы на одном из этажей, скрывались. Подвела молодых преступников излишняя самоуверенность. Очередное преступление они умудрились совершить рядом с опорным пунктом милиции. Ограбленные ребятишки не растерялись и позвонили своему другу, который ждал их на улице. Тот, не теряя времени, бросился к участковому. Потом была самая настоящая погоня. Когда подоспела помощь, вызванная участковым по рации, один из преступников уже был задержан. Милиционерам повезло: они поймали именно того, у которого находился украденный телефон.
Ни для кого не секрет, что большая часть подержанных телефонов, которые продаются «с рук», - ворованные. Нет никакого контроля и над фирмами, торгующими бывшим в употреблении товаром. Пока сомнительный бизнес будет процветать, будут продолжаться грабежи.
В последнее время проблемой стало и такое, казалось бы, благое дело, как спортивные секции, особенно различные школы боевых искусств. Часто ребята идут туда не для того, чтобы научиться защищаться. Они хотят научиться побеждать в драке. Примеры, к сожалению, не единичны. В одной из школ мальчик, занимающийся в спортивной секции самбо, на перемене мутузил того, кто помладше. В это время по коридору шёл дежурный. Он пытался образумить агрессора, но тот, недолго думая, провёл приём, и парень попал в больницу. Он никогда не сможет поднять пострадавшей рукой вес более 3 кг. Другой случай. Повздорили 2 одноклассника. Один из них, оказавшийся юным спортсменом, нанёс противнику всего 2 удара – в челюсть и в висок. В результате пострадавший ребёнок пролежал в больнице с сотрясением мозга средней тяжести почти месяц. Спортсмен так и не понял, в чём его вина. Кстати, от наказания это его не спасло.
Порой даже следователей с солидным стажем поражают хитрость и изобретательность несовершеннолетних преступников. Брат и сестра (15 и 12 лет) из многодетной семьи придумали план быстрого и лёгкого обогащения. Девочка разузнала, где у её одноклассницы мама прячет крупную сумму денег. Позвали подружку с собой погулять и на улице затеяли игру с ключами. В итоге, сделав вид, что ключи потерялись, они бросили подружку искать, а сами направились в её квартиру. Причём по пути не забыли зайти в аптеку и купить резиновые перчатки. После кражи они спокойно подбросили ключи на то место, где их «потеряли». Похищенная сумма оказалась довольно внушительной. Малолетние преступники часть денег честно отдали маме – на питание. Когда их поймали, денег уже не осталось, только два мобильных телефона, которые они купили себе сразу после кражи.
В последнее время участились случаи, когда ключи от квартир несовершеннолетние преступники выманивают у своих жертв при помощи одурманивающих веществ. Приглашают, к примеру, девочек из богатых семей на вечеринку, там обильно поят их пивом, предварительно подсыпав какого-нибудь порошка. Когда жертва перестаёт адекватно воспринимать окружающую действительность, вытаскивают ключи и делают дубликаты, а затем спокойно кладут их на место. Остальное - дело техники.
Ещё один поразительный случай. Мальчик выкрал у своего одноклассника ключи. И в течение длительного периода, пока квартира пустовала, наведывался туда за «зарплатой». Неизвестно, сколько бы это продолжалось, если бы воришку не подвели обычная жадность и необыкновенная самоуверенность. Однажды он, не дождавшись, когда мать одноклассника уйдёт, позвонил ей с домофона и сказал, что сына сбила машина. Мать в шоковом состоянии помчалась на указанное место, но не обнаружила ни сына, ни следов происшествия. Бросилась в школу. Оказалось, мальчик несколько минут назад, живой и здоровый, спокойно отправился домой. За это время малолетний воришка успел наведаться в квартиру.
Главная особенность преступлений несовершеннолетних – запредельная, выходящая за грани разумного жестокость. Взрослый преступник, по крайней мере, задумывается о соответствии цели и средств к их достижению. Бандит с пушком на лице – другое дело – стукнуло в голову, схватился за нож. Утверждаться ему нужно не только перед собой, а ещё и перед дружками. Вот несколько примеров. В Гулькевичский райотдел милиции Краснодарского края пришёл мужчина. Он был на грани помешательства. Пропал его сын – пятиклассник Артур. Не пришёл домой из школы. Поздним вечером под дверь квартиры подбросили письмо: «Хочешь увидеть Артура, гони 10 тысяч баксов». Через несколько дней вымогателя нашли – перед следователем шмыгал носом одиннадцатилетний оболтус.
Рассказал так: с Артуром учился в одном классе, знал, что его родители не из бедных. Решил, что надо тряхнуть стариков. Как? Да очень просто. Как в кино. Артура заманили на берег реки, хотели припугнуть, да перестарались – удар молотком оказался смертельным.
Подобных случаев много. Один страшнее другого. Вот ещё пример. Пятнадцатилетний мальчик пошёл на «мокрое дело». Он убил друга. За что? Да попробовать хотелось: каково это – убивать.… В милиции подсчитали: Тимофей нанёс 52 удара ножом…. Вывод психиатров однозначен – абсолютно вменяем, абсолютно здоров.
Девочки не отстают от мальчиков. Выясняя отношения, вполне могут пустить в ход кулаки, а то и что-нибудь посущественней. Две подружки решили раздобыть денег и выбрали в жертву свою одноклассницу. Вымогая 5000 р., они жестоко её избили. Девочка попала в больницу. Когда преступниц допрашивали, у них не было ни капли раскаяния. А одна из них даже заявила: «Выйду из колонии – ещё раз её изобью».
Чем же объяснить вспышку преступности, вспышку жестокости? Есть мнение психологов. Они говорят о так называемом синдроме страха смерти. Это страх за свою жизнь, он как раз и вызывает озлобленность, жестокость, насилие. «Страх смерти» у детей сегодня высок. И они готовы за это мстить. Ничего удивительного! Что видим мы, часами просиживая у телевизоров? Насилие, жестокость, злобу. К чему это ведёт, всем ясно. Вот сообщение из Красноярского края. Пару недель друзья крутили триллер и докрутились. Поймали шестилетнюю девочку и стали вытворять то, чему учил их монстр с телеэкрана…. Психологи убеждены: не только после подобных фильмов, но и после пошиба мультиков и компьютерных игр, в которых главная цель – убить как можно больше виртуальных человеческих существ, у подростков появляется страх, преодолеть который легче всего через насилие.
По данным психологов и социологов, отсутствие культуры, художественного вкуса, неразвитость интересов – всё это ведёт к росту подростковой преступности. Исследования показывают, что более 2/3 несовершеннолетних преступников воспитывались в семьях, где постоянно присутствовали ссоры, скандалы, взаимные оскорбления, пьянство и разврат. Каждого 8-10 рецидивиста, вставшего на преступный путь в раннем возрасте, в пьянство и совершение преступлений вовлекли родители, старшие братья, близкие родственники.
Кроме того, неблагополучная семья оказывает негативное влияние не только на собственных членов, но и на других подростков, с которыми дружат их дети.
Таким образом, происходит процесс “заражения" подростков, не принадлежащих непосредственно к данной семье.
Преступниками становятся не только дети из неблагополучных семей. Преступниками становятся и те, у кого дом – полная чаша, да и с родителями всё нормально.
В тот день они собрались, чтобы отомстить 13-летней Дашке. Семеро ребят в возрасте от 13 до 15 лет, четверо мальчишек и три девочки, крепкая компашка, которую возглавил 15-летний Игорь, сын крупного учёного, кандидат в золотые медалисты. Они хотели преподать своей подруге урок. Только и всего. Но закончилось убийством. За что же 13- летнюю девчонку лишили жизни? Причина более прозаическая: девочка принадлежала компании, где она стала «девчонкой для всех». Но однажды она нарушила правила весёлой компании. 15-летний Игорь рассвирепел: «их девочка» не имеет права спать с другими. Он задумал месть. Она стояла на снегу без шубки и шапки и молила их только об одном: «Не убивайте!» Она ещё верила, что они не пойдут до конца. Что оставят ей жизнь…. «Мочи!» - крикнула 15-летняя Тамара, опасавшаяся, что Дашка их «заложит». Этот крик решил всё. И было уже не разобрать, чей каблук или чья коряга бьёт в Дашкин живот, в расквашенное, превращённое в кровавое месиво лицо, в голову, которую девочка прикрывала руками…. Потом они закопали труп в сугроб и пошли на дискотеку. Развеяться, потанцевать, снять напряжение. В их компании подобрались дети бизнесменов, начальников, экономистов. Крутые ребята, упакованные в импортные шмотки, имеющие дома полный набор западного комфорта, успевшие побывать в Лондоне и «для языковой практики» отдохнувшие на Канарах и Кипре….
Каковы же причины преступности несовершеннолетних?
В последние годы сложилось устойчивое мнение о том, что главной причиной преступности несовершеннолетних и ее стремительного роста является резкое ухудшение экономической ситуации и возросшая напряженность в обществе. Вторая причина - сокращение рабочих мест. Это привело к уменьшению возможностей устройства на работу. Следующей причиной является катастрофическое положение с организацией досуга детей и подростков по месту жительства.
Обострение проблем семейного неблагополучия на общем фоне нищеты и постоянной нужды, моральная и социальная деградация, происходящая в семьях, приводят к крайне негативным последствиям. Причины патологического развития кроются в аморальности родителей. В этих семьях процветает насилие по отношению друг к другу и к своим детям. И как прямое следствие этого - стремительный рост крайне опасных насильственных преступлений, совершаемых подростками и даже детьми. Жестокость порождает жестокость.
К условиям, способствующим преступному поведению несовершеннолетних,
относятся и недостатки в деятельности органов, на которые возложена борьба с преступностью несовершеннолетних.
Каков же вышел у нас портрет малолетнего преступника? Я нарисую его. Каждый третий подросток, из числа совершивших преступление, проживал или проживает в семье, где есть ранее судимые преступники, каждый второй – в неполной семье, т.е. все они обделены родительской любовью, вниманием.
И ещё. Часто юные правонарушители, оказавшись на скамье подсудимых, весьма активно стремятся вину за своё грехопадение возложить на окружающих: «Меня, мол, плохо воспитывали, вот я и стал таким». И ни слова о собственной вине, осознания ответственности за свои поступки тут не дождаться. Может, и верно? Во всём виновато холодное окружение? В одной из книг есть такие слова: «Вы никогда не поймёте причин правонарушений среди подростков, если не уясните себе одну очень важную истину: отрицательные влияния могут быть очень сильными, обстановка в семье просто невыносимой, но всё-таки в итоге выбирает, как себя вести, сам подросток. И если он пошёл на преступление, значит, он неоднократно переступил через свою совесть. Никто не имеет права снять с него ответственность за его решения. За свои поступки отвечает сам человек!»
Литература:
Журнал «Воспитание школьников» №2 2005г
Журнал «Воспитание школьников» №3 2000г
Н.И. Ветров. Профилактика нарушений среди молодёжи. М., 1980 с.130
краткое содержание других презентаций«Основные понятия семейного права» - Лишение и ограничение родительских прав. Защита прав родителей. Порядок регистрации. Смерть одного из супругов. Семейное право. Семейные отношения. Семейное законодательство. Имущественные права. Защита родительских прав. Недействительность брака. Семейные правоотношения. Семейное право - отрасль права. Недействительность брака может быть признана судом. Условия вступления в брак. Защита прав и интересов детей.
«Правосудие» - Правосудие в современной России. Судебная реформа 1864года. Правомочия арбитражного суда. Правомочия Конституционного суда. Суд присяжных заседателей. Правомочия Верховного суда. Третейский суд. Дела об имущественных спорах. Высший арбитражный суд РФ. Принципы осуществления правосудия в РФ. Место прокуратуры в правоохранительной системе. Административные дела. Верховный суд РФ. Арбитражные суды. Мировые судьи.
«Понятие экологического права» - Функции экологического права. Кому в РФ принадлежат недра. Что регулируют экологические нормативы. Экологические правонарушения. Выберите признаки благоприятной среды. Какое экологическое право закреплено в Конституции. Окружающая среда. Установите соответствие объектов и изображений. Что отличает преступление от проступка. Нормативно-правовая база. Расставьте в правильном порядке по степени подчинения.
«Гражданское семейное право» - Правовая связь членов семьи. Цели и задачи урока. Вступление в брак. Родители. Расторжение брака. Обязанности супругов. Выводы. Права супругов. Семейное право. Права и обязанности детей. Обстоятельства, препятствующие заключению брака.
«Основы права» - Право и религия. Виды норм права. Правовой обычай. Судебное решение. Трудовое право. Апартеид. Нормативный акт. Нормы трудового права. Универсальный регулятор общественных отношений. Условия возникновения гражданско-правовых отношений. Ребёнок. Изменение гражданских прав. Сферы общества. Соглашение. Латинское изречение. Источники права. Документы, защищающие права человека. Ущемление прав. Основные права ребёнка.
«Подростковая преступность» - Уровень подростковой преступности. Подростковые правонарушения. Подростковая преступность. Рашид Нургалиев. Что подталкивает подростков на совершение правонарушения. Семья – это «дом». Анализ ответов учеников. Факты, свидетельствующие о расстройстве поведения. Трудности в общении с родителями. Притча. Причины, влияющие на подростка. Влияние СМИ. Семья.
«Психологические особенности подростков» - И. С. Кон. Э. Эриксон (1902-1994). Особенности юношей с разными темпами пубертата. Общие для обоих полов физиологические основы подросткового возраста. Стенли Холл (1844-1924). Такая тема работы выбрана, так как: Особенности девушек с разными темпами пубертата. Теоретическая разработанность: Возможные варианты расширения темы:
«Жизнь подростков» - Научный руководитель: учитель обществознания Колоколова Лариса Климовна. Принятие свое внешности и умение эффективно владеть телом. Частое непонимание со стороны взрослых. Мальчики: Девушки. Сталкивается со взрослыми проблемами. Формируется характер, нужно поставить себя в обществе. Много проблем, соблазнов.
«Возрастные особенности подростков» - Возрастные рамки подросткового периода: Основные новообразования. Кризис 13 лет. Ведущая деятельность. Резкие, качественные изменения, затрагивающие все стороны развития. Основные особенности подросткового периода: Возрастные особенности подростков. Подростковый возраст (13 -16 лет).
«Опасность для подростков» - Риски, окружающие подростка: Письмо в редакцию. В современном обществе жизнь и здоровье людей постоянно подвергаются опасности. 3. Подростковый алкоголизм. И тебе нужно выбрать, друг, Свой путь – дорогу и в жизни подмогу. 4. Раннее сексуальное развитие. Еще резче ответы меняются, когда речь заходит о водке.
«Литература для подростков» - Прошли времена, когда читать среди молодежи было популярно. Мне приятны шелесты страниц. Захватывающий сюжет книги подчёркивает и то, что по самой книге сняты фильмы. Пусть читать я буду до утра, Очень сонным встречу я рассвет. Или Что читают дети? Век технологий не вытеснил чтения из жизни людей! Огромное влияние на литературные предпочтения подростков оказывают различные субкультуры.
«Беременность у подростков» - В России в настоящее время около 9,3 млн. девочек. Свыше 30% девочек имеют гинекологические заболевания. Самой природой каждой женщине предназначено быть матерью. Беременность по неведению. Познай себя, верь в свои силы и никогда не сдавайся! «Рискованное» поведение. Особенности взросления подростков.
